Avviso di partecipazione al Corso di formazione per lo sviluppo di competenze trasversali “POLIBA SOFT SKILL TRAINING ACADEMY” I ciclo dell’a.a. 2024/2025 |
21/01/2025 |
Avviso |
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nomina commissione e avviso selezione procedura bando per l’attribuzione di n. 1 assegno di ricerca "professionalizzante" SSD IIND-06/A , responsabile scientifico prof. Torresi, progetto MOST |
21/01/2025 |
Varie |
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decreto di nomina della commissione di cui al D.D.D. n. 12/2025 del 20/1/2025 - Bando di cui al D.D.D. n. 5/2025 dell’8/1/2025, per il conferimento di n. 3 (tre) incarichi di lavoro autonomo nell’ambito della Convenzione per consulenza tecnico-scientifica |
21/01/2025 |
Varie |
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Bando di selezione pubblica per il conferimento di incarichi di docenza nell’ambito dello short master in “Ingegneria inversa e stampa 3D: applicazioni per la scuola, il lavoro e il tempo libero (REV-3D)” – Progetto “patti Territoriali dell’alta formazion |
21/01/2025 |
Varie |
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decreto di approvazione atti di cui al D.D. n. 49/2025 del 20/1/2025 - Bando di cui al D.D. 694/2024 del 12/12/2024, per titoli e colloquio, per l’affidamento di n. 1 (uno) incarico di collaborazione coordinata per lo svolgimento delle attività di Tutor D |
21/01/2025 |
Varie |
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decreto di approvazione atti di cui al D.D. n. 48/2025 del 20/1/2025 - Bando di cui al D.D. n. 702/2024 del 12/12/2024 per n. 4 (quattro) incarichi di lavoro autonomo professionale per lo svolgimento di attività di formazione nell’ambito del I, II e III c |
21/01/2025 |
Varie |
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Decreto approvazione atti e chiusura procedura selettiva, per titoli e colloquio, di cui al bando emanato con D.D.D. n.117 del 17/12/2024 volto al conferimento di n.1 (uno) incarico di lavoro autonomo di collaborazione coordinata e continuativa a valere s |
21/01/2025 |
Varie |
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Esame finale DRSATE XXXVII - Avviso |
21/01/2025 |
Avviso |
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Bando Erasmus+ KA131 “Student Mobility for Studies” (SMS) a.a. 2025/2026 |
21/01/2025 |
Varie |
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Short Master in Rigenerazione e Resilienza Urbana (RI.RE.UR.) - Emanazione Bando |
21/01/2025 |
Bando |
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